Evaluation des pratiques professionnelles
Aphasies :
Groupes d'Analyse de Pratiques Professionnelles
Envie d'améliorer votre pratique grâce à un travail en groupe ?
Besoin d'aborder concrètement une ou plusieurs situations difficiles vécues lors de vos suivis de patients aphasiques ?
Le Groupe d'Analyse de Pratiques Professionnelles (GAP)
Formation conçue par IDEAL
Le GAP fait partie des EPP validées par le DPC. Vous avez une obligation triennale à suivre une EPP. IDEAL vous propose donc de remplir cette obligation grâce à ce programme.
Il s’agit d’un temps de réflexion de groupe pour prendre du recul sur notre pratique. Ensemble, nous allons :
– Analyser et travailler des situations problématiques que vous rencontrez dans vos prises en soins de patients avec pathologies neurologiques.
– Réfléchir et construire des pistes d’action sur les problématiques présentées.
Cette pratique se rapproche d’une intervision régulée activement par l’animatrice de GAPP. Ce n’est ni un groupe de parole à visée thérapeutique, ni un temps d’analyse technique de cas clinique.
CONTENU PÉDAGOGIQUE :
À la fin de la formation, vous aurez mis en place les actions suivantes :
- Renforcer votre capacité d’analyse des situations problématiques, favoriser la prise de recul, professionnaliser ses actions.
- Penser collectivement les situations difficiles et complexes rencontrées sur le terrain.
- Rompre avec le sentiment d’isolement, de désarroi face à certaines situations.
Exemples de situations professionnelles abordées : l’arrêt du suivi d’une patiente, un aidant trop envahissant, une séance particulièrement complexe à gérer avec un patient très récalcitrant ce jour-là…
MODALITÉS D’ÉVALUATION :
- Évaluation formative séquencée en cours de module
- Conception de synthèse de travail
- Évaluation de la satisfaction, à chaud et à 6 mois
DÉMARCHE ET MÉTHODES PÉDAGOGIQUES :
ACCESSIBILITÉ DES LOCAUX ET BESOINS D’ADAPTATION :
À vérifier pour chaque session auprès de notre référent handicap :
Pour en savoir plus sur notre démarche d’accompagnement des personnes en situation
de handicap consultez notre page : Handicap et besoins d’adaptation
Formation éligible DPC et FIF PL
Modalités
PETIT GROUPE :
8 participants
PUBLIC ET PRÉREQUIS :
ORTHOPHONISTE CCO OU ÉQUIVALENT
Avoir une expérience clinique auprès de patients aphasiques.
Avoir au moins 1 patient aphasique (quelle que soit l’origine, vasculaire, tumorale, neurodégénérative…) dans sa patientèle actuelle
DURÉE DE LA FORMATION :
14 heures
(4 demi-journées en classe virtuelle)
PRIX :
550€
625,80€ € si DPC
FINANCEMENTS POSSIBLES :
FIFPL : Prise en charge au coût réel plafonnée à 150 € par jour, limitée à 600 € par an et par professionnel
DPC : A compter du 01/01/2025, les règles et barèmes de financement du DPC changent.
Votre formatrice
MAGALI DIAZ
PRÉ-INSCRIPTIONS
PROGRAMME DETAILLÉ
À VOTRE DISPOSITION
POUR TOUTE QUESTION OU
DEMANDE D’INFORMATION
“
Pré-inscriptions
Une fois le questionnaire de pré-inscription rempli, nous vous enverrons
la démarche d’inscription à suivre dans les 15 jours (surveillez vos spams).
Si pour la session choisie il est noté « Complet, liste d’attente », vous recevrez
un mail uniquement si un désistement a lieu.
Les formations se remplissent vite car il y a 8 stagiaires max, ne tardez pas !
Formation Aphasies - GAPP Dates :
À distance :
Sessions à distance en tout petit groupe de 8 stagiaires :
4 demi-journées de 3heures réparties sur 3 à 4 mois. VISIO 09H-12H (M) – 14H-17H (AM) SAUF PRÉCISIONS
2025: 7 janvier (M), 6 février (M), 4 mars (AM), 3 avril (M), 3 juin (13H-15H)
Complet, liste d'attente
2025: 16 janvier(M), 25 février (AM), 28 mars (M), 24 avril (M), 20 juin (M)
Complet, liste d'attente
2025: 26 août(AM), 12 septembre (M), 9 octobre (M), 4 novembre (AM), 2 décembre (M)
Complet, liste d'attente
2025: 2 et 30 septembre (AM), 17 octobre (M), 25 novembre (AM), 16 décembre (AM)
Complet, liste d'attente
2025: 4 et 25 septembre (M), 16 octobre (AM), 18 novembre (AM), 9 décembre (9H-11H)
Complet, liste d'attente
À VOTRE DISPOSITION POUR TOUTE QUESTION OU DEMANDE D’INFORMATION
Découvrez les avis de nos stagiaires !
Camille L.
Moi je dis “Grrrrrrraaaaannnnd merci Magali” !!!
30 minutes seulement pour rédiger la sémiologie aphasiologique d’un patient, caractériser son trouble lexical et la voie atteinte, poser un diagnostic et fixer des objectifs thérapeutiques précis 
Merci pour moi qui gagne un temps fou et merci pour lui qui va bénéficier de soins éclairés 😄
Camille
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